Entre os anos de 1992 a 1996, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura

(UNESCO), abraçou o desafio de analisar as novas demandas para a educação do novo século que estava por vir, formando a Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, chegando a conclusão de que 4 pilares deveriam sustentar os processos de ensino e aprendizagem para o novo século. Assinale a alternativa que pertence ao pilar do “Aprender a SER”.

a) Prazer de compreender, de conhecer, de descobrir.
b) Contribuir para o desenvolvimento total da pessoa.
c) Participar de projetos comuns.
d) Aprender a compreender o mundo que nos rodeia.
e) Associar teoria com a prática.

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