A- OS estudantes devem desenvolver competências estéticas e artísticas, tanto a partir da sua própria produção quanto do contato com o patrimônio da Arte.

B- Geralmente, devido a essa problemática, ainda hoje as aulas de Arte não

ultrapassam os cadernos e, consequentemente, são reproduzidos modelos tradicionais, onde a

experimentação de diferentes modalidades de conteúdos de Arte, tão relevantes para a

formação humana, é deixada de lado.

C- A concepção de avaliação proposta pelos PCN  pretende superar a concepção tradicional de avaliação, compreendendo-a como parte integrante e intrínseca do processo educacional. É contraposta à avaliação tradicional, que é considerada restrita ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno.