Existem várias maneiras de conceber a educação com os múltiplos campos e abordagens da filosofia. A filosofia
da educação pode ser entendida, em uma de suas concepções, não como uma disciplina acadêmica, mas como uma teoria educacional normativa que unifica a pedagogia, o currículo, a teoria da aprendizagem e o propósito da educação e se baseia em pressupostos metafísicos, epistemológicos e axiológicos específicos. Essas teorias também são chamadas de filosofias educacionais. Entre as diversas abordagens filosóficas educacionais, podemos destacar o Perenialismo, o Essencialismo, o Progressismo e o Reconstrucionismo. Sobre a abordagem educacional perenialista, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I- Como os detalhes dos fatos mudam constantemente, eles não podem ser os mais importantes, portanto, deve-se ensinar princípios, não fatos; e como as pessoas são humanas, deve-se ensinar primeiro sobre os seres humanos, não sobre máquinas ou técnicas.
PORQUE
II- Os perenialistas acreditam que se deve ensinar as coisas que se considera de eterna importância para todas as pessoas em todos os lugares.
Assinale a alternativa CORRETA:
1 Resposta
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Pedagogia
paulricar0
A filosofia da educação, está disposta a discutir e questionar a construção do conhecimento na escola.
Assim, é interessante notar que o aliamento dessas duas correntes, fortalece o ensino, e, poderá auxiliar no entendimento do aluno sobre o espaço escolar e suas dúvidas quanto o mundo ao seu redor, podendo assim aplicar esse conteúdo em sociedade.
A LDB, esta fundamentada sobre a Lei 9394/96, onde a educação Brasileira se divide em dois campos, sendo eles:
A educação básica e o ensino superior.
Onde a básica, cuida da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio.