I. As altas habilidades/superdotação são vistas apenas como habilidades intelectuais acentuadas. II. A

I. As altas habilidades/superdotação são vistas apenas como habilidades intelectuais acentuadas.

II. A medida do QI é considerada como uma forma de avaliação exclusiva e definitiva para superdotados.

III. Superdotados não são pessoas que possuem valores superiores e saberes inquestionáveis.

É correto o que se afirma em

1 Resposta

  • Aryadne Santtos

    Apenas a alternativa III está correta.

    As altas habilidades correspondem ao processo de formação do indivíduo, e, existem outros tipos de avaliação para os indivíduos com altas habilidades.

    A instituição escolar bem como a família desse aluno que possui super dotação, deverão estar atentos as potencialidades do mesmo, bem como suas necessidades. 

    Pois assim, o aluno terá melhores condições de exercer seu conhecimento, e, estará apto para fazer novas descobertas bem como exercitar essas necessidades como coordenação, etc.

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