Atualmente espera-se que a escola seja inclusiva, ou seja, que todos estejam no mesmo

espaço, entretanto, de nada adianta inserir os alunos no ambiente escolar junto com outros

discentes que não possuem deficiências e não garantir de fato um ensino de qualidade, que os

faça aprender efetivamente. Por isso, muitos professores ficam receosos ao receberem em sala

de aula alunos com deficiências, isso ocorre porque muitas vezes não se sentem capazes de

possibilitar uma aprendizagem significativa. Por exemplo, no caso dos alunos surdos, muitos

professores não dominam a Língua Brasileira de Sinais (Libras), e com isso não conseguem se

comunicar com eles. E é nesse momento, que esses alunos precisam de um outro professor,

um intérprete que auxilie nesse processo de aprendizagem.