Éindicado como competência da disciplina legislação educacional, a necessidade de o acadêmico, ainda

durante o curso de licenciatura, conhecer, compreender e analisar a legislação educacional brasileira e seus impactos no funcionamento e qualidade da educação básica. seguindo essa perspectiva, após ter estudado, na (unidade do material de apoio), o quê prescreve a constituição federal de 1988 e a ldb n. 9394/96, sobre o direito à educação, identificado na ldb n. 9394/96, inclusive, sobre qual é o dever do estado e da família em relação à situação educacional, reflita sobre os princípios da educação, em especial, no que se refere à gestão democrática na escola pública. em seguida analise de forma crítica, se o prescrito consegue se consolidar na prática, ou seja, a legislação, os direitos, conseguem ser implementados e observados na prática? analise os impactos positivos e negativos no que se refere ao funcionamento e qualidade da educação básica no brasil.

1 Resposta

  • Aryanemendes

    Olá!

    Aspectos positivos:

    Devemos levar em consideração que a estrutura da educação brasileira tem um grande potencial no que tange a organização da educação básica, do ensino médio e do ensino superior, proporcionando assim uma adaptação por parte dos alunos ao longo de suas vidas acadêmicas, aprendendo sobre a cidadania, o respeito, a empatia, a competitividade, entre outros elementos que influenciam na sua formação e trabalho.


    Os aspectos negativos são um reflexo da má gestão do Governo, sendo algumas vezes o ensino privado melhor organizado do que as instituições públicas a nível municipal, estadual e federal, principalmente pelas greves que também surgem pelo não ou quase mínimo investimento em estrutura para a escola, salários de qualidade, etc.


    Até mais!

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