Leia atentamente as informações contidas nas Colunas A e B para, em seguida, assinalar a alternativa
que reúne as correspondências corretas entre as informações nelas contidas. Coluna A I - Vivemos em um mundo repleto delas, tanto naturais como virtuais. Elas são quentes, frias, primárias, secundárias, terciárias, em harmonia ou em contraste. Podem ser neutras ou cores puras, matizadas ou uma ao lado da outra. II - É a trajetória dos pontos. Se escolhemos um lugar para começá-la, escolhemos um ponto de partida. Aí traçamos até chegar a algum outro ponto. Podemos, também, em um desenho, traçar muitas delas em vários formatos, como as sinuosas, as retas, em ziguezague, grossas, finas, verticais, horizontais, diagonais, contínuas ou interrompidas. III - Ela pode ser percebida de muitas maneiras. Às vezes, vemos imagens com tons mais claros, ou imagens em contrastes entre claros e escuros. Os artistas barrocos foram mestres em usar os contrastes para criar efeitos de dramaticidade nas pinturas. Coluna B 1 - Linha 2 - Luz 3 - Cores Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a. I – 3; II – 1; III – 2. b. I – 2; II – 3; III – 1. c. I – 1; II – 3; III – 2. d. I – 2; II – 1; III – 3. e. I – 3; II – 2; III – 1.
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Pedagogia
ruiva2673
I - 2 / II - 3/ III - 1
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