Leia e analise o excerto de Magda Soares: Assim, as alterações no conceito de alfabetização nos
censos demográficos, ao longo das décadas, permitem identificar uma progressiva extensão desse conceito. A partir do conceito de alfabetizado, que vigorou até o Censo de 1940, como aquele que dedarasse saber ler e escrever, o que era interpretado como capacidade de escrever o próprio nome, passando pelo conceito de alfabetizado como aquele capaz de ler e escrever um bilhete simples, ou seja, capaz de não só saber ler e escrever, mas de já exercer uma prática de leitura e escrita, ainda que bastante trivial, adotado a partir do Censo de 1950, até o momento atual, em que os resultados do Censo têm sido frequentemente apresentados, sobretudo nos casos das Pesquisas Nacionais por Amostragem de Domicilios (PNAD), pelo critério de anos de escolarização, em função dos quais se caracteriza nível de alfabetização funcional da população, ficando implícito nesse critério que, após alguns anos de aprendizagem escolar, o indivíduo terá não só aprendido a ler e escrever, mas também a fazer uso da leitura e da escrita, verifica-se uma progressiva, embora cautelosa, extensão do conceito de alfabetização em direção ao conceito de letramento do saber ler e escrever em direção ao ser capaz de fazer uso da leitura e da escrita" (SOARES, 2004, p.7). Fonte: SOARES, Magda. Letramento e Alfabetização: as muitas facetas. Revista brasileira de educação. 2004. Fundamentando-se em Soares (2004) analise as seguintes assertivas quanto à veracidade - V para VERDADEIRO, ou F para FALSO: 1. O conceito de alfabetização foi sendo transformado ao longo das décadas podendo ser atestado pelo modo como os censos classificam os indivíduos pesquisados IL Inicialmente, nos censos iniciais, não havia relação direta entre os anos de escolarização e a classificação dos sujeitos pesquisados em alfabetizado ou analfabeto. III. A concepção de 'sujeito alfabetizado' é um conceito técnico muito relevante para o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) e por conta disso não pode sofrer transformações. IV. Ao longo dos anos, com a ampliação da oferta do ensino público, os censos incluíram como critério os anos de escolarização. As assertivas I, II, III e IV são, respectivamente:Tay está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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