Leia o texto: em relação às metas de democratização do acesso, permanência e sucesso escolar já trazem
Leia o texto:em relação às metas de democratização do acesso, permanência e sucesso escolar já trazem em seu bojo que nem todos estão inclusos na educação. as regiões economicamente desprivilegiadas são as que possuem os maiores índices de exclusão. a implantação de programas como a educação para jovens e adultos, apesar de sua relativa aceitação, sua proposta não foi totalmente cumprida na medida em que ainda há cerca de 14 milhões de analfabetos no país. além disso, não foram criados mecanismos de melhoria qualitativa do processo ensino-aprendizagem, tampouco instrumentos de verificação dessa qualidade
(mec. conferência nacional de educação 2010. disponível em acesso em 10 de fevereiro de 2105).
considerando o texto dado e os conteúdos abordados no livro, fatores propiciaram a chamada “produção social do analfabetismo”. analise as afirmativas a seguir que contemplam tais fatores:
i. acesso e permanência na escola durante a infância e a adolescência.
ii. a não obrigatoriedade do ensino para os que não tiveram acesso na idade própria.
iii. altos índices de reprovação, evasão e reingresso no sistema escolar.
iv. discriminação da renda familiar.
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