Leia o trecho a seguir: Enquanto para o construtivismo, a aprendizagem ocorria de forma individual, para
Vygotsky, todo o processo de aprendizagem estava diretamente relacionado à interação do indivíduo com o meio externo (meio este que levava em conta não apenas os objetos, mas os demais sujeitos). Dentro da perspectiva dele e de seus seguidores (Luria, Leontinev etc.) [Campello 98], a inteligência humana é constituída através de ferramentas culturais, tais como a linguagem, que são o legado das gerações passadas e, portanto, só pode ser compreendida a partir de uma perspectiva sócio-histórica da cognição. Disponível em: . Acesso em: 01/11/2017.O trecho do texto refere-se a abordagem de ensino Sociointeracionisista, que é uma tendência para o ensino das artes. Dessa maneira, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem Sociointeracionista do ensino-aprendizagem.
Alternativas:
a)
O aluno é direcionado pelo docente, que diz a a maneira e o tempo que devem ser levados para o aprendizado.
b)
O professor estimula o aluno em sua construção do conhecimento, que deve ser feita de maneira autônoma e individual.
1 Resposta
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alexandre704
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