Libâneo (2005), em Pedagogia e pedagogos, para quê?, demonstra que a pedagogia investiga a natureza, a
finalidade e as ações necessárias às práticas educativas, com o objetivo de propor a realização desses processos nos vários contextos em que essas práticas ocorrem. Assim, podemos afirmar que a pedagogia constitui um campo de conhecimento que possui objeto, problemáticas e métodos próprios de investigação, configurando-se como: Resposta Selecionada:Correta b. Ciência da educação.
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tiraduvidas
interdisciplinaridade é tida como um movimento contemporâneo presente nas dimensões da epistemologia e da pedagogia, que vem rompendo com uma visão cartesiana e mecanicista de mundo e de educação e, assumindo uma concepção mais integradora, dialética e totalizadora na construção do conhecimento e da prática pedagógica.
quando foi criado o pnc foi com o intuito de auxiliar os professores na pratica diária de formar alunos criativos e com senso de cidadão. tema: interdisciplinaridade de história, geografia
será abordado: características do brasil nas dimensões sociais materiais e culturais, como meio para construir noções de identidade. conhecer e valorizar a cultura brasileira e os aspectos sociais de outros povos e outras nações. perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, colaborar para a melhoria do meio ambiente
materiais utilizados: cartolinas, recortes de jornais, palitos diversos trabalho será desenvolvido em grupos, onde cada grupo ficara responsável pela confecção de cartazes. os alunos debatem entre si, e cada grupo explica o seu cartaz. os cartazes serão colados em sala para exposição dos mesmos.
o objetivo do trabalho é de interação entre os alunos, trabalhar o coletivo, os alunos conversarem sobre fatos ocorridos a vários anos e conhecer a geografia do país.