Libâneo (2005), em Pedagogia e pedagogos, para quê?, demonstra que a pedagogia investiga a natureza, a

finalidade e as ações necessárias às práticas educativas, com o objetivo de propor a realização desses processos nos vários contextos em que essas práticas ocorrem. Assim, podemos afirmar que a pedagogia constitui um campo de conhecimento que possui objeto, problemáticas e métodos próprios de investigação, configurando-se como: Resposta Selecionada:
Correta b. Ciência da educação.

1 Resposta

  • Tira Duvidas

      interdisciplinaridade é tida como um movimento contemporâneo presente nas dimensões da epistemologia e da pedagogia, que vem rompendo com uma visão cartesiana e mecanicista de mundo e de educação e, assumindo uma concepção mais integradora, dialética e totalizadora na construção do conhecimento e da prática pedagógica. 
    quando foi criado o pnc foi com o intuito de auxiliar os professores na pratica diária de formar alunos criativos e com senso de cidadão.  tema: interdisciplinaridade de história, geografia
    será abordado: características do brasil nas dimensões sociais materiais e culturais, como meio para construir noções de identidade. conhecer e valorizar a cultura brasileira e os aspectos sociais de outros povos e outras nações. perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, colaborar para a melhoria do meio ambiente
    materiais utilizados: cartolinas, recortes de jornais, palitos diversos  trabalho será desenvolvido em grupos, onde cada grupo ficara responsável pela confecção de cartazes. os alunos debatem entre si, e cada grupo explica o seu cartaz. os cartazes serão colados em sala para exposição dos mesmos.
    o objetivo do trabalho é de interação entre os alunos, trabalhar o coletivo, os alunos conversarem sobre fatos ocorridos a vários anos e conhecer a geografia do país. 

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