Mantoan (2003, p. 27) aponta que 'o atendimento especializado deve estar disponível em todos os níveis

Mantoan (2003, p. 27) aponta que "o atendimento especializado deve estar disponível em todos os níveis de ensino, de preferência na rede regular de ensino, desde a educação infantil até a universidade". FONTE: MANTOAN, M. T. E. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer? São Paulo: Moderna, 2003.

Tomando como base o apontado pela autora, torna-se possível compreender que a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva pode ser definida como:

A) Modalidade de ensino que promove a escolarização de crianças com deficiência/transtornos.
B) Modalidade de ensino que integra exclusivamente outras modalidades de ensino, como a educação de jovens e adultos e a educação profissional.
C) Modalidade de ensino que perpassa, como complemento ou suplemento, todas as etapas e níveis de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior.
D) Modalidade de ensino que substitui o ensino ofertado pela escola comum.

RESPONDER

Elen está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.