Na atualidade, as teorias psicológicas que apresentam maior representatividade no contexto escolar
são a Epistemologia Genética e a Teoria Histórico Cultural. Ambas defendem o sujeito como ativo em seu processo de desenvolvimento, mas divergem de forma significativa quanto aos aspectos que determinam o desenvolvimento. Isso porque: AlternativasAlternativa 1:
Para Piaget, o aparato biológico atua sobremaneira no desenvolvimento cognitivo, tal como Vigotsky propunha.
Alternativa 2:
Para Piaget e Vigotsky, tanto o meio quanto o aparato biológico apresentam igual influência no desenvolvimento cognitivo da criança.
Alternativa 3:
Para Vigotsky, a influência do aparato biológico não determina o desenvolvimento cognitivo, por isso deve ser desconsiderada tal como Piaget.
Alternativa 4:
Para Piaget, a maturação biológica é tão importante quanto a interação social. Todavia, Vigotsky considera a influência da maturação biológica, mas a entende secundária a formação social.
Alternativa 5:
Para Vigotsky, o desenvolvimento biológico é determinante no desenvolvimento. Em contrapartida, Piaget entende a medicação cultural o elemento diferenciador na aprendizagem do ser humano.
1 Resposta
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michaeldouglas963696
Acho que é a alternativa 3
Explicação:
Alternativa 3 eu acho