Na década de 1960, paulo freire chamou de educação bancária a forma de aprendizagem em que o professor
deposita a informação no aluno, como se este fosse um cofre vazio a ser preenchido, e mais tarde a retira em forma de provas. como podemos perceber, dado a extensão de tempo desde a utilização da metáfora pelo estudioso, a despeito de toda a tecnologia que se encontra a disposição do sistema educacional a concepção de ensino pouco mudou. silva, m. j. novas tecnologias na educação. maringá: unicesumar, 2017, p. 87. no que se refere à utilização das tic na educação, analise as seguintes afirmações:i. a utilização das tecnologias em sala de aula deve ser pensada como apoio à ação pedagógica do professor.
ii. as tecnologias são mais eficientes para a transmissão de conteúdos, dispensando, portanto, a ação do professor.
iii. a inserção das tic no ambiente escolar é suficiente para o desenvolvimento de estratégias que levem o aluno à aprendizagem.
iv. a mudança necessária para uma educação de qualidade não se promove pela simples utilização de aparatos tecnológicos em sala de aula.
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camila5715
ACREDITO QUE SEJA A 1,4.