Na educação especial, o termo “público-alvo” passou a ser utilizado a partir da política nacional
de educação especial na perspectiva da educação inclusiva (2008), antes disso, estes sujeitos eram vistos apenas a partir da sua própria limitação. diante dessas mudanças, é importante que os professores e profissionais da educação estejam sempre atentos para agir e se referirem de forma adequada aos seus alunos.de que forma estes profissionais podem se atualizar, já que as mudanças são constantes?
elaborando pesquisas próprias sobre questões relativas a deficiências.
fazendo cursos que ensinem a diagnosticar as necessidades específicas.
resgatando fóruns de discussão existentes na internet.
fazendo cursos de formação continuada.
produzindo publicações sobre o tema.
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Pedagogia
Gustavopierro
Fazendo cursos que ensinem a diagnosticar as necessidades específicas.
Para que o aluno com necessidades especiais seja inserido dentre de um contexto educacional é necessário que seja aplicado a educação inclusiva.
As necessidades especiais de um aluno não devem ser jamais motivos de exclusão, mas sim o aluno deve ser adaptado mediante suas limitações.
Dessa forma, cabe ao corpo docente proporcionar essas adaptações por meio de dinâmicas, bem como, promover o ensino inclusivo.
Bons estudos!