Olá ! 

Analisando nossas alternativas ... 

A) Se no currículo escolar está previsto o ensino de Revolução Industrial ,mas o aluno ainda não lê , ele pode pintar figuras sobre o tema .

(errado, essa afirmação não faz muito sentido, revolução industrial é um pouco complexa para desenhos) 



B)Uma professora que esta ensinando literatura clássica para uma turma pode trazer um material visual para o aluno PAEE contextualizar o tema .

(correto, é uma atitude completamente inclusiva e que deveria ser seguida por todos) 



C) o aluno PAEE pode decidir se quer aprender o conteúdo previsto para a turma se preferir focar nas áreas que têm maior dificuldade .

(errado, isso é uma decisão da gestão escolar em parceria com o professor, o aluno não pode decidir o que deseja estudar) 



D) Se o conteúdo previsto é corpo humano aluno que não fala e não ler precisa ter aula particular para adquirir os conteúdos que não são compreendidos na sala de aula .

(errado, a aula particular não deve ser necessária pois cabe ao professor e a gestão escolar, encontrar uma maneira de facilitar o entendimento desse aluno) 



E) a professora de matemática está organizando grupos para resolver situações problemas como o aluno PAEE precisa de apoio ,ele fica sozinho com a professora.

(errado, isolar o aluno com o professor não vai ajudar e sim uni-lo com seus demais colegas)

resposta: 

B) Uma professora que esta ensinando literatura clássica para uma turma pode trazer um material visual para o aluno PAEE contextualizar o tema.

                                                                                                      ok