Na educação infantil, o ensino não é fragmentado. as crianças descobrem o mundo ao seu redor e experimentam
sensações variadas a cada instante. a cada nova experiência, a criança vivencia novas situações de aprendizagem. os primeiros anos de vida são fundamentais para a formação dos indivíduos. quando disponibilizamos à criança um ambiente que oportunize descobertas variadas, propiciamos um ambiente educativo. ” (proscêncio, 2017, p.51)Ruiva está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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