Na escola estadual “paulo freire”, bruno, um aluno do 9º ano conversa com a coordenadora pedagógica
vitória sobre uma reportagem jornalística que apresentava índices de aprovação no vestibular. o aluno relatou que a reportagem apontava que os maiores índices de acesso ao ensino superior na universidade pública eram de alunos que realizaram grande parte de seus estudos em escolas particulares. desta forma o aluno faz os seguintes questionamentos: “por que isso acontece, professora vitória? ”. “isto significa que nossas chances de ingressar na universidade são menores do que as pessoas que pertencem a classe alta? “quais são os fatores que influenciam para que estes índices se apresentem desta forma? esta conversa aconteceu no momento em que vitória estava organizando a reunião pedagógica. a coordenadora se incomodou com os apontamentos do aluno, refletindo sobre o seu papel e de seus colegas na formação dos alunos e nas possibilidades de transformação social. com base neste acontecimento, vitória estrutura uma
1 Resposta
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Kauanyavakins
Olá!
Parece que você esqueceu de completar o texto mas posso te ajudar.
A estrutura organizada que a professora Vitória busca implementar, é analisar o quadro social em questão e apresentar para o aluno diferentes motivos das diferenças nas chances em uma disputa por vagas com indivíduos de outra classe social por exemplo.
Em primeiro lugar, é importante que a estrutura escolar esteja organizada de modo a desenvolver o aluno não somente em aptidões básicas, mas sim em disciplinas que possam ser usadas em sociedade;
Um outro ponto, é a busca por investimentos do Governo Federal nas instituições escolares;
Por fim, é necessária a expansão de programas e medidas que forneçam ensino de qualidade em escala nacional avaliando e projetando metas de desenvolvimentos de longo prazo.
Valeu!