Na perspectiva de paulo freire, a metodologia do trabalho desenvolvido na educação de jovens e adultos
deve partir de uma concepção dialógica e dialética através de um processo político-pedagógico de libertação que viabilize a reinvenção da cultura, da educação e da linguagem, num processo de: reflexão - ação – socialização ação - reflexão – ação construção - ação – comunicação organização - ação – trabalho trabalho e transformaçãoMichaeldouglas está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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