Na unidade III foi explorada a importância de trabalhar a álgebra forma lúdica, utilizando para isso

a imaginação e o corpo como forma
de expressão e do desenvolvimento do pensamento algébrico na
criança, que por sua vez possui como uma das suas características
na infância, o brincar.
Assim, com base nessa discussão analise as discursões abaixo.
Para a criança o brincar não pode ir além do distrair-se, pois não
poderá por meio do brincar a criança sistematizar saberes
diferenciados que são experimentados na relação que ele tem com
os adultos e com seus pares no dia a dia.
Por que
Quando a criança brinca, não necessariamente constrói conceitos e
noitar a sociedade em que está inserida.​

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