Na visão “bancária” da educação, o “saber “é uma doação dos que se julgam sábios aos
que julgam nada saber. Doação que se funda numa das manifestações instrumentais de ideologia da opressão – a absolutização da ignorância, que constitui o que chamamos de alienação da ignorância, segundo a qual esta se encontra sempre no outro. ” Coloque (F) falso ou (V) verdadeiro ( ) o educador é o que educa; os educandos, os que são educados; ( ) o educador é o que sabe; os educandos, os que não sabem; ( ) o educador é o que pensa; os educandos, os pensados; ( ) o educador é o que diz a palavra; os educandos, os que a escutam docilmente; ( ) o educador é o que disciplina; os educandos, os disciplinados; ( ) o educador é o que opta e prescreve sua opção; os educandos, os que seguem a prescrição. Assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. F ,F ,F ,F ,F , V. b. V , V, V, F, F, V. c. V ,V ,V ,F ,V , F. d. V , V, V, V, V, V.
1 Resposta
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thayaraoliversantos
Olá!
O texto se refere a educação bancária, proposta por Paulo Freire como um instrumento de ensino, de transmissão passiva.
Para ser mais exato, nesse modelo tradicional, o educador passava o conhecimento como um narrador, apenas passando o conteúdo.
Essa concepção se difere da educação transformadora que tem como objetivo principal a formação do indivíduo e o preparo para atuação em sociedade como um ser único em meio as diferenças da sociedade.
Até mais!