No Brasil, o atendimento educacional direcionado às pessoas com deficiências foi construído separadamente
da educação oferecida à população que não apresentava diferenças ou características explícitas que a caracterizasse como “anormal”. Dessa forma, constituiu-se como um campo de atuação específico, muitas vezes sem interlocução com a educação comum. Essa modalidade de educação é chamada de:Juhbs está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.