Nos últimos tempos, uma forma de violência escolar vem ganhando mais espaço na mídia ou mesmo nas redes
sociais, causando grande preocupação aos pais, educadores ou mesmo à sociedade em geral. É conhecido como bullying que, atualmente, é discutido como um fenômeno social que existe nas escolas e que merece uma atenção especial devido às consequências que causam em todos os envolvidos nesta prática. RAMOS, E. A. Bullying no ambiente escolar: como surge e quais são as características de um agressor?Educação, Psicologia e Interfaces, Volume 3, Número 1, p. 7-17, Janeiro/Abril, 2019, p. 8. Diante do exposto, leia as afirmativas a seguir: I. O bullying interfere no processo de aprendizagem e se reflete no cotidiano do aluno. II. As ações devem ser focadas somente no âmbito familiar em busca de compreensão do fenômeno. III. É necessário que a escola saiba reconhecer este tipo de violência assumindo como condição de trabalho, a responsabilidade por ações que visem principalmente a preveção e a resolução de conflitos. IV. As instituições precisam reconhecer que tanto vítimas de bullying como seus agressores precisam de ajuda, podendo ambos desencadearem quadros psicopatológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: I, II e IV, apenas. Alternativa 4: I, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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Pedagogia
yarawaneska49
I, III e IV apenas
Explicação:
I. O bullying interfere no processo de aprendizagem e se reflete no cotidiano do aluno.
III. É necessário que a escola saiba reconhecer este tipo de violência assumindo como condição de trabalho, a responsabilidade por ações que visem principalmente a prevenção e a resolução de conflitos.
IV. As instituições precisam reconhecer que tanto vítimas de bullying como seus agressores precisam de ajuda, podendo ambos desencadearem quadros psicopatológicos.