O aluno aprende apenas quando ele se torna sujeito de sua aprendizagem. E para ele tornar-se sujeito da sua
aprendizagem, ele precisa participar das decisões que dizem respeito ao projeto da escola que faz parte também do projeto de sua vida. Passamos muito tempo na escola, para sermos meros clientes dela. Não há educação e aprendizagem sem sujeito da educação e aprendizagem. A participação pertence à própria natureza do ato pedagógico (GADOTTI, 1994). A autonomia e a participação, pressupostos do Projeto Político pedagógico da escola, não se limitam apenas à declaração de princípios consignados em algum documento. Sua participação pode ser sentida também Dentre os eventos abaixo, em quais a presença do aluno também precisa ser sentida: I - No Conselho ou Colegiado da escola. II - Na escolha do livro didático. III - No planejamento de ensino. IV - Na organização de eventos culturais, esportivos e recreativos. Assinale a alternativa que compreende todos os eventos: I e II apenas I e IV apenas II e III apenas III e IV apenas I, II, III e IVheylivis está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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