O Jigsaw, também conhecido como Método do Puzzle ou, simplesmente, quebra-cabeça, é organizado dividindo os conteúdos em certo número de partes qu

e tenham correspondência com o número de grupos formados na turma e seus participantes. Essa estratégia de aprendizagem pode ter como objetivo: A. Envolver os alunos na sua aprendizagem tornando-os mais ativos, responsáveis e com espírito colaborativo, de ajuda mútua e respeito com os colegas. B. Promover aos estudantes no desenvolvimento de suas habilidades de resolução de problemas de forma individual por meio da concentração na atividade. C. Preparar os estudantes para a complexa vida no mercado de trabalho, onde terão que enfrentar quebra-cabeças em seu dia a dia. D. Desenvolver o individualismo e a competição como mola propulsora para a vida em sociedade; para isso, precisam saber como manipular os colegas. E. Identificar quais são as limitações e as fragilidades que a turma apresenta e corrigir esses pontos por meio de ações personalizadas.

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