A didática é um exemplo direto desse pressuposto.

A didática atua como uma ferramenta crucial para o processo de aprendizagem do indivíduo.

Para Comenius a didática está ligada a pedagogia, onde seu principal foco é a prática do ensino através de estratégias que possibilitem um melhor entendimento do que foi desenvolvido em sala de aula.

Por isso, falar em seu conceito é estar atento a formação de professores, que devem cumprir adequadamente com suas funções e atuar como pilares na formação social.