O perpassar de fronteiras, ou estabelecimento de pontos, é definido como atividades que criam funções
internas para atravessar as fronteiras organizacionais e conectar a organização escolar como elemento do ambiente externo. Existem três tipos de estratégias de estabelecimento de pontes que podem ser usadas pelas escolas para gerenciar seu ambiente institucional: a conformidade categorizada, a conformidade estrutural e a conformidade processual. Uma das abordagens da conformidade estrutural é:
1 Resposta
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Pedagogia
isabelly6840
letra d)adoção de novos programas para adaptação ás categorias já existentes nos ambientes institucionais.
espero ter ajudado bons estudos.
se você puder colocar como melhor resposta eu agradeço.