O planejamento é ato. É uma ação reflexiva, viva, contínua. Deve ser compreendido como instrumento de

organização da ação docente. Supõe tratar do ato de planejar numa perspectiva pedagógica transformadora. Sobre planejamento, é correto afirmar, EXCETO:
1-Oferece ao aluno a possibilidade de uma participação ativa, exigindo deste uma atividade não apenas física, mas principalmente mental e reflexiva.

2- Trata-se de uma atividade constante, permeada por um processo de avaliação e revisão sobre o que somos, fazemos e precisamos realizar para atingir nossos objetivos.

3- É um ato decisório, portanto, político, pois exige escolhas, opções metodológicas e teóricas.

4- Com o planejamento, esperamos prever ações e condições racionalizar tempo e meios fugir do improviso e da rotina assegurar unidade, coerência e continuidade.

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