O professor deve estar aberto a múltiplas mudanças no processo avaliativo de projetos de trabalho. Essas mudanças são conceituais,investigativas, me
todológicas e ético-políticas converter a avaliação na peça-chave do ensino-aprendizagem. Uma modadidade de avaliação que atenda essa concepção é:Lorenzo Aguiar está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.