A pedagoga Fernanda pode conduzir o debate sobre a interdisciplinaridade, visando melhorias no processo de avaliação disciplinar por meio da exibição de qualidades e competências desenvolvidas aos alunos, como: trabalho em equipe, proatividade e etc.

O aluno não será atribuído por uma nota qualquer, mas sim será avaliado por meio do seu desempenho de trabalho.

O que gera a dinamização do processo de ensino e avaliação, pois modifica o cenário de avaliação tradicional existente.

Bons estudos!