O supervisor escolar que pretende desenvolver ações inovadoras no seu contexto escolar deve levar em conta:

A) O tempo em que atua na escola, a autonomia que possui para promover as ações planejadas e a garantia legal para implementação das suas ações. B) Suas ações devem estar fundamentadas e amparadas por lei para que possa ter acesso aos materiais e equipamento necessários para o desenvolvimento das ações planejadas. C) O modelo de gestão democrática e participativa da escola é imperativo para que haja inovação tanto no currículo como na prática educativa, pois nesse modelo o gestor tem o papel de facilitador na interação da escola com a comunidade, abrindo espaço para propostas educacionais inovadoras. D) A sua gerência ou a Secretaria de Educação ao qual está vinculado deve aprovar seu plano de ação inovadora para que possa ser aplicado na escola.

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