Oautor skliar (2001) descreve sobre o modelo da perspectiva clínica-terapêutica criando uma relação direta
entre a deficiência e outros problemas do indivíduo com surdez. esta perspectiva de surdez foi e, em muitos casos, ainda é dominante e trouxe a prevalência de um modelo de educação que visa à cura ou à reabilitação do surdo.
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Pedagogia
yagolds1
Perspectiva clínica-terapêutica entende que os surdos são um grupo homogêneo que responde a uma classificação médica de deficiência auditiva.