Objetivos educacionais que decorrem de uma filosofia da educação e surgem do estudo da sociedade contemporânea,

do estudo sobre o desenvolvimento do aluno e sobre os processos de aprendizagem. A afirmação se refere a certo nível de objetivos educacionais, trata-se: A)
Dos objetivos gerais

B)
Dos objetivos básicos

C)
Dos objetivos instrucionais

D)
Dos objetivos específicos

E)
Dos objetivos afetivos

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