Oconceito de planejamento compreende a ideia de que, sem um mínimo de conhecimento sobre as condições
existentes no espaço escolar ou em uma determinada situação e sem um esforço de previsão das possíveis mudanças ou alterações possíveis a serem realizadas, nenhuma mudança será eficaz. de acordo com haidt (2004), na área de educação há vários níveis de planejamento e que sofrem variações em abrangência e complexidade. assim, temos os seguintes níveis do - mais amplo até o interior da sala de aula: 1. planejamento didático ou de ensino. 2. planejamento do sistema educacional. 3. planejamento curricular. 4. planejamento geral das atividades de uma escola. os níveis supracitados seguem a ordem correta expressa na alternativa: alternativas: a) 2. 4. 3. 1. b) 1. 3. 4. 2. c) 2. 3. 1. 4. d) 1. 4. 3. 2. e) 3. 2 .4. 1.
1 Resposta
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Pedagogia
carlosmucuri20pbd05m
a) 2. 4. 3. 1.
um planejamento nada mais é que o estabelecimento com antecedência de atividades que serão executadas, com objetivos pre-estabelecidos para chegar a meta.
o planejamento no ambiente escolar é fundamental para que o aluno tenha um aprendizado eficiente, além de servir de guia para a direção da escola e o professor.
são divididos em: planejamento do sistema educacional, planejamento geral de atividades de uma escola, planejamento curricular, e por fim, o planejamento didático.
abraços!