Oformato institucionalizado de formação docente, consubstanciado nas escolas normais, tem início no brasil
na década de 1830. dentre as principais características da formação docente no país até o final da década de 1860, pode-se afirmar que:a. abrangeu homogeneamente o território nacional, incrementando substancialmente o número de professores, exclusivamente homens, com sólida formação teórica e prática.
b. a escola normal da bahia foi a primeira instituição de formação docente do brasil, criada em 1835.
c. durante o período assinalado, a profissionalização docente seguiu sendo majoritariamente “artesanal”. as escolas normais criadas sofreram com frequentes interrupções em seu funcionamento.
d. alambary luz, jornalista, inspetor de ensino da corte e diretor da escola normal fluminense, foi um dos principais entusiastas do ensino normal durante o 2º reinado, em íntimo acordo com seus ideais democráticos e republicanos.
e. o governo central, ao promulgar a reforma couto ferraz, na década de 1850, contribuiu decisivamente para a consolidação do modelo institucionalizado de formação docente no país.
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Pedagogia
pattiniantonia92
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