A gestão democrática interfere no fenômeno educacional no Brasil por meio do compartilhamento de gestão que gera isonomia no corpo docente, sendo um dos melhores modelos de gestão usados na atualidade.
A gestão democrática trata-se da participação ativa das pessoas que compõem o sistema educacional na tomada de decisões da instituição de ensino.
A escola democrática dá iguais oportunidades a todos, sendo os alunos protagonistas do processo de ensino e aprendizagem.
Essa ação gera avanços na educação, pois as diferenças de pensamentos fazem com que mais áreas sejam contempladas nas tomadas de decisões.
anaflormarafiga
A gestão democrática interfere no fenômeno educacional no Brasil por meio do compartilhamento de gestão que gera isonomia no corpo docente, sendo um dos melhores modelos de gestão usados na atualidade.
A gestão democrática trata-se da participação ativa das pessoas que compõem o sistema educacional na tomada de decisões da instituição de ensino.
A escola democrática dá iguais oportunidades a todos, sendo os alunos protagonistas do processo de ensino e aprendizagem.
Essa ação gera avanços na educação, pois as diferenças de pensamentos fazem com que mais áreas sejam contempladas nas tomadas de decisões.
Bons estudos!