Oprojeto político-pedagógico propicia a vivencia democrática necessária para a participação de todos

os membros da comunidade escolar e o exercício da cidadania. pode parecer complicado, mas trata-se de uma relação reciproca entre a dimensão política e a dimensão pedagógica. ilma passos alencastro veiga (org). projeto político pedagógico: uma construção possível. campinas, sp: papirus, 200, p. 37. imagine que na elaboração do projeto político-pedagógico da escola, foi solicitado a sua participação na construção da “contextualização e caracterização da escola”. com base no roteiro estabelecido por grochoska (2012), analise as proposições e, após assinale a alternativa correta quanto aos aspetos que deverão ser considerados nessa elaboração. i- aspectos sociais, econômicos, culturais e geográficos. ii-condições físicas e materiais. iii- organização curricular e hierárquica (da escola, dos anos ou ciclos, plano de ensino da disciplina). iv- caracterização dos elementos humanos. a somente as proposições i, ii e iii estão corretas. bsomente as proposições i, ii e iv estão corretas. c somente as proposições i, iii e iv estão corretas. dsomente as proposições ii, iii e iv estão corretas. e somente as proposições i e iv estão corretas.

1 Resposta

  • Sabrinabrandao

    são as preposições I.IIIeIV
    estou um pouco em duvida mas acho que e esta 

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