Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, estabelecidos no capítulo IV da BNCC

da Educação Infantil, Art. 10, têm por objetivo promover o desenvolvimento integral da criança e não somente o desenvolvimento escolar. Sendo assim, estes direitos visam compreender a criança em suas múltiplas dimensões: cognitiva, afetiva, emocional, intelectual, social, cultural etc., intentando promover experiências, atividades e vivências que contemplem e desenvolvam estas dimensões.

De acordo com a BNCC (BRASIL, 2017) os direitos de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito da Educação Infantil correspondem a:

I. conviver, brincar, participar, dialogar, explorar e conhecer-se.

II. conviver, brincar, participar, investigar e dialogar.

III. conviver, brincar, participar, expressar, explorar e conhecer-se.

IV. Dialogar, interagir, experienciar, explorar e conhecer-se.

Opções de pergunta 3:

a)

As afirmações I e II estão corretas.

b)

Apenas a afirmação IV está correta.

c)

Apenas a afirmação II está correta.

d)

As afirmações II e IV estão corretas.

e)

Apenas a afirmação III está correta.

1 Resposta

  • Superlucas

    dkskskskskswjkkskksks

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