Os espaços e os tempos da brinquedoteca para a elaboração desta atividade, pedimos que assista ao vídeo
Os espaços e os tempos da brinquedotecapara a elaboração desta atividade, pedimos que assista ao vídeo abaixo:
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como vimos e estudamos, todo o espaço e o tempo do brincar do educando deve ser pensado a partir de três eixos: brincadeiras livres, brincadeiras dirigidas e brincadeiras diversificadas.
que tal elaborarmos um plano semanal de atividades para a brinquedoteca, pensando sobre os diversos espaços de sua implantação?
objetivo: planejar atividades lúdicas que priorizem o brincar, de acordo com cada faixa etária.
então, vamos lá!
siga este roteiro para a elaboração das !
espaço da brinquedoteca: (conte-nos se será uma brinquedoteca escolar, empresarial, hospitalar, ong etc)
faixa etária:
temática a ser abordada: (projeto temático, brincadeiras folclóricas, data comemorativa
lembretes:
- para a realização do planejamento, as atividades de todos os dias devem conter atividades livres, dirigidas e diversificadas e o respectivo tempo;
- critérios de avaliação: o planejamento compreenderá a criatividade, a imaginação e a contextualização entre a teoria e a prática;
- se citar outros textos/ brinquedos/ brincadeiras, não esqueça de colocar a fonte (a referência bibliográfica);
- não copie nem cole! caso isso aconteça, a sua atividade será considerada plágio, sem atribuição de nota!
boa atividade!
e não esqueça: qualquer dúvida, estamos à disposição!
TonyWeber está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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