Os objetivos dos relatórios de avaliação são os de fazer a historicidade dos momentos e das formas com

que a criança se apropria do conhecimento de mundo, além do desenvolvimento de valores, fazendo com que sua ação de conhecer se torne mais dinâmica e concreta. Com base neste enunciado, pode-se dizer que eles devem:
A - Apresentar aos pais, de maneira formal as atitudes dos alunos, principalmente em relação ao mau comportamento, para juntos (escola e família) buscar melhorias.
B - Redigir formalmente, qualquer promoção ou transferência do educando para outra turma, progressos/ evoluções e fracassos de cada um, apenas para registro escolar.
C - Serve apenas para formalizar rendimentos dos alunos, frequência, conteúdos trabalhados e possíveis ocorrências com professores e alunos, e os registros devem ser realizados pelo Secretário Escolar.
D - Se configurar em um álbum que retrate a história de vida da criança, permitindo aos adultos com os quais ela convive melhor entendimento de seu desenvolvimento, como forma de ajudá-la e compreende?la para que supere seus limites e aumente suas possibilidades.
E - Os relatos das crianças não devem interferir no caminho traçado pelo professor, nem alterar a construção ou formato do relatório de avaliação.

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