Ouso da linguagem cinematográfica em sala de aula não deve somente suprir a falta de assunto ou a ausência

de professores. o filme não pode ser substituto do professor, assim como o seu uso não pode ser aleatório, pois o filme tem uma finalidade educacional e sua aplicação exige reflexão. elaborado pelo professor, 2018. assim, para que se tenha êxito em sala de aula ao usar o filme como recurso didático, analise as afirmativas a seguir sobre o que o seu uso deve considerar: i. documentários ou curtas metragens que envolvem mais a atenção dos alunos. ii. ​não é aconselhável que os alunos façam anotações durante a exibição do filme. iii. os objetivos a serem alcançados devem ser de conhecimento tanto do professor quanto dos alunos. iv. ​o professor deve organizar a discussão que antecede ou procede a exibição do filme, atingindo sua finalidade. é correto o que se afirma em:
alternativa 1:
i e ii, apenas.

alternativa 2:
iii e iv, apenas.

alternativa 3:
i, ii e iii, apenas.

alternativa 4:
ii, iii e iv, apenas.

alternativa 5:
i, ii, iii e iv.

1 Resposta

  • Yarawaneska

    Olá , tudo bem ?

     O estudo é bastante importante para o crescimento intelectual de todos , dessa forma, faz-se necessário ter ferramentas que sirvam como catalisadores do conhecimento , de forma que , possamos acrescentar de uma forma lúdica e inteligente aos alunos .

    Assim sendo , Lido o texto acima e analisando cada uma das assertivas propostas, pode-se concluir que a alternativa que mais se adéqua à essa questão é a alternativa D ) ou seja , às alternativas II,III e IV


    Bons estudos !

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