Outro órgão que teve uma grande influência no pensamento pedagógico [foi] o Programa de Assistência
Brasileiro-Americano ao Ensino Elementar (Pabaee) [...] o qual podemos considerar o primórdio dos acordos que mais tarde se concretizariam com o tecnicismo”.Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base A função do currículo no contexto escolar, sobre a pedagogia tecnicista, é correto afirmar que:
A-Considera os pensamentos de Pierre Bourdieu, Louis Althusser e Jean-Claude Passeron.
B-Incentiva o desenvolvimento de novos recursos trazidos pelas tecnologias da informação e comunicação.
C-Prioriza o ensino voltado para a reflexão crítica e para projetos que buscam o fim das desigualdades.
D-Enfatiza a produtividade e a eficiência.
E-Busca incitar o ensino da arte com o intuito de estimular a criatividade e a imaginação da criança.
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