Para , a avaliação formativa deve ser compreendida como informativa, por indicar os caminhos para que a
avaliação possa estar verdadeiramente a favor das relações pedagógicas. Preencha a lacuna com o nome do autor que defende essa ideia: a. Hadji. b. Freire. c. Hoffmann. d. Thyler. e. Luckesi.
1 Resposta
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tay5876
Olá, o autor em questão é:
Letra A) Hadji