Para consolidar uma proposta curricular multicultural, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica estabelecem que:I. A educação escolar deve considerar a diversidade dos alunos como elemento essencial a ser tratado para a melhoria da qualidade de ensino aprendizagem.
II. A educação destina-se a múltiplos sujeitos e tem como objetivo a troca de saberes, a socialização e o confronto do conhecimento.
III.É preciso fazer da escola a instituição acolhedora, inclusiva.
Analisando as asserções podemos afirmar que:
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