Para Moran (2009), temos pelo menos dois modelos de educação a distância no Ensino Superior, que consideram
as tecnologias disponíveis e a intencionalidade pedagógica. Desta forma, classifique as estratégias pedagógicas ou recursos sugeridos a seguir em (1) modelo síncrono ou (2) modelo assíncrono: ( ) Webconferências ou lives( ) Materiais impressos
( ) Aulas previamente gravadas
( ) Fórum de discussão
( ) Orientações escritas para realização das atividades
A ordem correta de classificação, de cima para baixo, é:
2 – 1 – 1 – 2 – 2
1 – 2 – 2 – 2 – 2
2 – 1 – 2 – 2 – 2
1 – 2 – 2 – 2 – 1
1 – 2 – 1 – 1 – 2
1 Resposta
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