Para o diagnóstico de transtorno específico de aprendizagem com prejuízo na leitura são importantes garantir
alguns critérios:i. o nível de inteligência não é um critério.
ii. a criança deve ter sido submetida ao ensino adequado.
iii. isenção de distúrbios sensoriais, neurológicos ou emocionais.
iv. rendimento de leitura muito abaixo do nível esperado para a idade.
estão corretos apenas os seguintes critérios:
escolha uma:
a. i, ii, iii e iv
b. ii e iv
c. ii, iii e iv
d. i e iii
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