A formação pedagógica encontra-se cada vez mais em expansão e mais diversificada, devido às crescentes mudanças nos paradigmas presentes nas sociedade, o que tem gerado novas necessidades educacionais.

Diante disso, inclusive para perspectivas até o ano de 2030, é preciso que os pedagogos sejam capazes de se manterem atualizados e capacitados, sobretudo para se adequarem aos processos de inclusão, garantindo a valorização das diferenças no meio educacional.