Para que as práticas pedagógicas sejam capazes de promover a inclusão, cabe ao professor: considerar o

Para que as práticas pedagógicas sejam capazes de promover a inclusão, cabe ao professor:

considerar o conhecimento prévio do aluno, integrar saberes e estimular as descobertas por meio de atividades desafiadoras.

promover a interação entre os alunos separando a sala em grupo e isolar a criança que possui dificuldades.

pensar na prática pedagógica individualizada sem considerar o todo que compõe a sala de aula.

ignorar as dificuldades de aprendizagem dos alunos e dar sequência aos conteúdos escolares.

buscar atividades únicas para que todos realizem e não considerar as individualidades.

1 Resposta

  • tokioruiva

    considerar o conhecimento prévio do aluno, integrar saberes e estimular as descobertas por meio de atividades desafiadoras.

    A inclusão verdadeira é aquela que busca o entendimento a respeito das necessidades e limitações de cada estudante, para que se torne possível o entendimento sobre as particularidades de cada um.

    Após este diagnóstico prévio, o educador deve promover atividades que integrem os alunos de inclusão, criando um ambiente propício ao desenvolvimento, juntamente a atividades desafiadoras.

Clique aqui para adicionar a sua resposta.