Pergunta 6 1. leia o trecho a seguir: “assim configurava-se a abordagem triangular, uma triangulação
Pergunta 61. leia o trecho a seguir:
“assim configurava-se a abordagem triangular, uma triangulação pós-moderna para o ensino de artes, que inicialmente foi nomeada como metodologia triangular, e que tinha naquele contexto o objetivo de aprofundar teórica e praticamente o trabalho dos arte-educadores.” (lima; lia, 2017, p. 46)
lima, sidiney p. f. de; lia, camila s. arte/educação. londrina, pr: editora e distribuidora educacional s. a, 2017.
a partir do conteúdo estudado e do trecho em destaque, assinale a alternativa que apresenta corretamente o(a) autor(a) da metodologia triangular do ensino da arte.
ana mae barbosa
herbert read.
paulo freire.
jean piaget.
george-henri luquet.
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acredito que Jean Piaget