PERGUNTA 8 Pensando na Investigação Matemática no ensino de Matemática, qual das alternativas abaixo destaca corretamente como o profess
PERGUNTA 8Pensando na Investigação Matemática no ensino de Matemática, qual das alternativas abaixo destaca corretamente como o professor e os alunos devem se relacionar nessa abordagem?
a.
O professor deposita o conhecimento nos alunos, que se comportam como uma tábula rasa e recebem o conteúdo.
b.
Os estudantes dialogam entre si para resolver os exercícios, enquanto o professor não participa das atividades para que os alunos desenvolvam autonomia de aprendizagem.
c.
O professor age como detentor do conhecimento a ser compartilhado, os estudantes absorvem passivamente o conteúdo.
d.
O professor e os alunos dialogam, confrontam ideias, argumentam, assumem posturas investigativas, raciocinam matematicamente, e são ativos.
e.
O professor evita entrar em conflito com os estudantes, para que não haja diálogo, trocas de ideias nem argumentação, pois estas não são atributos da Investigação Matemática.
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